JAK I KIEDY NALEŻY ZACZĄĆ UCZYĆ DZIECKO JĘZYKA OBCEGO?

Niestety na to pytanie nie ma jednoznacznej odpowiedzi. Specjaliści są w tym temacie podzieleni. Jedni odpowiedzą, że jak najbardziej, warto zacząć naukę języka obcego u dzieci już od najmłodszych lat. Inni z kolei stwierdzą, że dziecko w pierwszej kolejności powinno przyswoić dobrze język ojczysty, a dopiero później można zacząć wprowadzać naukę języków obcych.

"INTENSIVE MOTHERING" - TWÓR WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA

Jakiś czas temu natknęłam się na pojęcie intensive mothering, czyli intensywne macierzyństwo. Pojęcie to zostało opisane przez socjolog Sharon Hays. Według autorki obecnie rodzicielstwo jest traktowane jako zadanie do wykonania, które wymaga nakładów finansowych oraz czasu, odpowiednich kompetencji, a także wiedzy. Model ten jest szczególnie popularny w USA, ale dotyczy także innych krajów. Jak pisze autorka wymaganiom tym mogą sprostać przeważnie tylko klasy wyższe. Co nie oznacza moim zdaniem, iż w dzisiejszych czasach ludzie (również z tych klas niższych) nie robią wszystkiego, aby móc swoje dzieci choć odrobinę przybliżyć do takiego modelu wychowania. Jak się nad tym głębiej zastanowić, to w pewnym sensie taki intensive mothering istnieje również w Polsce - może nie aż w takim stopniu, ale jednak.

SZCZEPIĆ, CZY NIE SZCZEPIĆ - "OTO JEST PYTANIE"?

Jedną z pierwszych decyzji rodziców po narodzinach dziecka jest kwestia szczepienia - szczepić, a może lepiej nie? I choć w Polsce istnieje obowiązek szczepienia na poszczególne choroby zakaźne, temat ten powraca w polityce jak bumerang. Niektórzy Politycy zastanawiają się nad wprowadzeniem dobrowolności w tym zakresie. 

Jakie będą konsekwencje takiego działania?